На основании распоряжения Департамента профессионального образования Томской области от 21.01.2019 года № 15 «О проведении культурно-просветительских мероприятий, посвященных 150-летию открытия Периодического закона химических элементов» в профессиональных образовательных организациях Томской области с 04 по 09 февраля 2019 года были проведены классные часы, посвященные 185-летию со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева.

Классные часы прошли в десяти профессиональных образовательных организациях, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области и их филиалах (ОГБПОУ «МУЦПК», Бакчарский филиал ОГБПОУ «КАПТ», ОГБПО» «ТТИТ», ОГБПОУ «КАПТ», ОГБПОУ «ТПГК», ОГБПОУ «ТКГТ», Зырянский филиал ОГБПОУ «АТпромИС», ОГБПОУ «АТпромИС», Первомайский филиал ОГБПОУ «ТАК», Подгорновский филиал ОГБПОУ «ТАК», ОГБПОУ «ТАК», ОГБПОУ «ТМТТ», ОГБПОУ «КИПТСУ», ОГБПОУ «ТКСТ») и ОГАПОУ «ТМК им. Э.В. Денисова».

Всего в классных часах приняло участие 1977 студентов 1-х, 2-х и 3-х курсов. Тематика классных часов была разнообразна, например, «Ступени творчества Великого ученого», «Менделеев Д.И. Закон химической гармонии», «Д.И. Менделеев – человек - гений», «Жизнь и подвиг Д.И. Менделеева», «Таблица Менделеева в моей профессии» и др. Классные часы были подготовлены и проведены классными руководителями групп, преподавателями химии, библиотекарями, в ходе которых студенты познакомились с наиболее яркими моментами жизни и деятельности Дмитрия Ивановича Менделеева.

В феврале в системе СПО проходил открытый конкурс профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок». На конкурс были представлены 44 работы из 20 профессиональных образовательных организаций, в том числе в номинации «Общепрофессиональные дисциплины» – 22 работы, по номинации «Общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули» –17 работ, «Производственное обучение» – 5 работ.

28 февраля 2019 года состоялся финал конкурса, в ОГБУДПО «Региональный центр развития профессиональных компетенций» на котором были представлены 19 работ, прошедших отбор на заочном этапе.

По результатам конкурса жюри присвоило места по следующим номинациям:

«Общепрофессиональные дисциплины»

I место – Васильева Алла Анатольевна, преподаватель истории ОГБПОУ «ПКТ»

II место – Беломестных Татьяна Аркадьевна, преподаватель иностранного языка ОГБПОУ «ТПГК»

II место – Кнырь Галина Евгеньевна, преподаватель иностранного языка ОГБПОУ «ТГПК»

III место – Захарова Светлана Евгеньевна, преподаватель иностранного языка ОГБПОУ «КСПК»

III место – Седюкевич Олеся Петровна, преподаватель ОГБПОУ «ТПТ»

«Общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули»

I место – Панина Екатерина Геннадьевна, преподаватель ОГБПОУ «АТпромИС»

II место – Колпашникова Светлана Анатольевна, преподаватель специальных дисциплин ОГБПОУ «КСПК»

II место – Федорова Людмила Александровна, преподаватель ОГБПОУ «ТЭПК»

III место – Воронкова Лариса Анатольевна, преподаватель ОГБПОУ «ТомИнТех»

III место – Дементьева Ольга Константиновна, преподаватель ОГБПОУ «ТПТ»

«Производственное обучение»

I место – Каталевская Екатерина Анатольевна, преподаватель специальных дисциплин ОГБПОУ «ТКСТ»

II место – Сухановская Светлана Анатольевна, преподаватель зооветеринарных дисциплин ОГБПОУ «ТАК»

III место – Белотурова Елена Владимировна, мастер производственного обучения ОГБПОУ «КТАБ»

В соответствии с распоряжением Департамента профессионального образования Томской области от 11 января 2019 № 6 в период с 15 января по 15 февраля 2019 года проходил конкурс о присвоении статуса «региональная стажировочная площадка» среди профессиональных образовательных организаций, подведомственных Департаменту профессионального образования Томской области.

На конкурс было представлено 23 программы дополнительного профессионального образования из 13 профессиональных образовательных организаций, из них 16 программ повышения квалификации в форме стажировки.

Конкурс проводился в два этапа - заочный и очный. По результатам заочного этапа были отобраны 11 образовательных программ, которые были представлены на Экспертно-методическом совете Департамента профессионального образования Томской области.

Экспертно-методическим советом было принято решение о присвоении статуса «региональная стажировочная площадка» образовательным программам по пяти направлениям: реализация новых федеральных государственных образовательных стандартов СПО (ФГОС ТОП-50, актуализированных ФГОС); использование современных технологий в профессиональном образовании (образовательных, производственных, цифровых); развитие системы наставничества в профессиональном образовании; развитие регионального чемпионатного движения «Молодые профессионалы» (WSR); новые направления в разработке учебно-программной документации при соединении требований профессиональных стандартов, требований WorldSkills и ФГОС.

В соответствии с распоряжением Департамента профессионального образования Томской области от 22 февраля 2019 № 69 статус «региональная стажировочная площадка» присвоен образовательным программам ОГБПОУ «Томский индустриальный техникум», ОГБПОУ «Томский техникум социальных технологий», ОГБПОУ «Асиновский техникум промышленной индустрии и сервиса», ОГБПОУ «Томский аграрный колледж», ОГБПОУ «Томский политехнический техникум», ОГБПОУ «Колледж индустрии питания и сферы услуг», ОГБПОУ «Томский экономико-промышленный колледж».

С 15 по 17 апреля 2019 года состоится Региональный отборочный этап Национального конкурса профессионального мастерства для инвалидов «Абилимпикс - 2019» Томская область.

Главной целью проведения является содействие развитию профессиональной инклюзии обучающихся, выпускников и молодых специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья на рынке труда. В Томской области Чемпионат будет проводиться в четвертый раз.

Для организации  и проведения Чемпионата с 1 по 12 марта будет проходить набор волонтеров. Их основными задачами выступают: сопровождение конкурсных площадок, координация гостей и проведение экскурсий. Главным преимуществом также является возможность получить волонтерский опыт работы с людьми с ограниченными возможностями здоровья.

Волонтером Чемпионата может стать студент любого профессионального образовательного учреждения г. Томска. В рамках подготовки волонтеров к работе на площадках будет организовано специальное обучение, которое продлится с 14 марта по 14 апреля на базе ОГБПОУ «Томский техникум социальных технологий» и ОГБУДПО «Региональный центр развития профессиональных компетенций». По итогам аттестации волонтерам будут выданы сертификаты о прохождении обучения.

24 февраля на базе ОГБПОУ «Томский базовый медицинский колледж»  состоялась рабочая встреча по работе всероссийского общественного движения «Волонтеры – медики» в системе профессионального образования Томской области.

В рамках встречи спикером выступил региональный координатор Штаба волонтеров-медиков – Филимонов Алексей, а также его активисты (студенты ФГБОУ ВО СибГМУ Минздрава России). Они рассказали студентами об истории всероссийского движения, его деятельности и проектах различных уровней (как региональных, так и федеральных).

На сегодняшний день движение волонтеров-медиков является одним из крупнейших добровольческих организаций в сфере здравоохранения не только в нашей стране, но и в Европе. Его участники оказывают помощь персоналу медицинских учреждений, сопровождают спортивные и массовые мероприятия, повышают уровень медицинской грамотности населения, содействуют развитию донорства крови и популяризации здорового образа жизни, ведут профориентационную работу среди школьников.

По итогам рабочей встречи было принято решение о формировании Штаба системы профессионального образования Томского регионального отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры – медики».

21 и 22 февраля на базе Регионального центра развития профессиональных компетенций Молодежный центр СПО провел курсы повышения квалификации для педагогов – тьюторов флагманской программы «Студенческое самоуправление». Курсы посетили 15 педагогов из 14 образовательных организаций Томска и Томской области.

Педагоги – тьюторы на протяжении двух дней обсуждали самые острые вопросы, касающиеся студенческого самоуправления. Наибольшее внимание было сосредоточенно на нормативно – правовой базе студенческого самоуправления, а также на технологии проведения всеобщих выборов председателей Студенческих советов. Без внимания не остались и такие важные и актуальные темы как корпоративная культура и мотивация студенческого актива.

По окончанию курсов педагоги получили рекомендации по структурированию работы Студенческого совета, различные методические пособия, которые помогут педагогам эффективнее организовывать работы внутри студенческого актива, и сформировали единую технологию всеобщих выборов председателей.

VII региональная молодежная научно-практическая конференция «Социализация+Профессия=Успех» пройдет 28 февраля 2019 года на двух площадках Томского аграрного колледжа:

- г. Томск, Иркутский тракт, 181.

- с. Подгорное, Чаинского района Томской области, ул. Школьная, 8.

В конференции примут участие школьники 9-11 классов общеобразовательных школ и студенты колледжей и техникумов Томской области.

Конференция проводится с целью популяризации результатов исследований обучающихся по актуальным проблемам современной молодежи в обществе и науке, обмена результатами и опытом исследовательской деятельности.

Основным направлением для обсуждения на секционных заседаниях будет тема «Я – будущий профессионал».

В 2019 году в работе Конференции найдет отражение театральная тема в рамках объявленного Президентом Российской Федерации «Года Театра».

Директор ОГБПОУ «ТТСТ» Ольга Борисовна Гудожникова вошла в состав экспертов Федерального методического центра, участвующих в экспертно-консультационном сопровождении деятельности профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы СПО и профессионального обучения для инвалидов и обучающихся с ОВЗ.

20-21 февраля 2019 года заместитель директора по учебно-методической работе Инна Алексеевна Фоминых приняла участие в совещании по вопросам деятельности ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования, которое состоялось в г. Москва во ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» (Федеральный методический центр). Организаторы мероприятия: Министерство просвещения Российской Федерации и ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов».

Совещание проводилось в формате Workshop и обсуждались вопросы деятельности ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО; вопросы взаимодействия с Федеральным методическим центром и базовыми профессиональными образовательными организациями; были определены задачи деятельности и перспективы развития РУМЦ СПО на 2019 год.

В работе совещания приняли участие Черноскутова И.А., директор Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Министерства просвещения РФ, Картошкин С.А., заместитель директора Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Файзулина И.Э., начальник отдела Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Министерства просвещения РФ, Хлопотных М.Б., директор Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Министерства просвещения РФ, Филиппов В.М., ректор Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский университет дружбы народов».

Студентка ОГБПОУ «ТГПК» Красногорцева Анна и преподаватель Кузьмина Е.А. (в качестве эксперта) приняли участие в IV Открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Иркутской области в городе Иркутске.

С 18 по 22 февраля прошел IV Открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Иркутской области. По компетенции «Преподавание в младших классах» в соревнованиях приняла участие студентка ОГБПОУ «ТГПК» Красногорцева Анна, которая является победителем регионального этапа в Томской области. В течение 3 конкурсных дней конкурсанты выполняли следующие задания:

1.            Подготовка и проведение виртуальной экскурсии.

2.            Подготовка и проведение фрагмента (этап открытия нового знания) в начальных классах по одному из учебных предметов.

3.            Разработка и проведение внеурочного занятия c использованием интерактивного оборудования.

4.            Подготовка и проведение обучающего интерактива по решению ситуативной педагогической задачи.

5.            Подготовка и размещение материала для персонального сайта учителя.

Работа на площадке была очень напряженной, так как волонтерами были учащиеся младших классов. Анна выступала вне конкурса, но в общем зачете при подсчете баллов у нее второй результат.